burnout im lehrberuf ursachen auswirkungen auf der schulklima moglichkeiten zur pravention und intervention german edition

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Burnout Im Lehrberuf

Author : Anne Lachmann
ISBN : 9783640460786
Genre :
File Size : 59. 38 MB
Format : PDF, ePub, Docs
Download : 624
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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,7, Universitat Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit mochte ich anhand ausgewahlter Literatur das Burnout-Syndrom im Lehrberuf naher erlautern. Die Fruhpensionierung von Lehrerinnen und Lehrern ist in Hohem Masse auf psychische Ursachen zuruck zu fuhren. So gingen laut statistischem Bundesamt im Jahr 2005 fast 75% der verbeamteten Lehrkrafte fruhzeitig in Pension, davon ca. 56% aus psychischen Grunden. Aufgrund dessen liegt der Schwerpunkt meiner Arbeit darin, mogliche Ursachen des Burnout-Syndroms, speziell auf den Lehrberuf bezogen, aufzuzeigen, nachdem ich einleitend den Begriff Burnout naher erlautert und die Entstehung des Burnout-Syndroms dargestellt habe. Des Weiteren werde ich erlautern, wie das Burnout-Syndrom bzw. daran erkrankte Lehrerinnen und Lehrer das Schulklima beeinflussen. Abschliessend werden einige Moglichkeiten zur Pravention und Intervention aufgezeigt."

Schulabsentismus Und Schulabbruch

Author : Heinrich Ricking
ISBN : 9783170293687
Genre : Education
File Size : 36. 10 MB
Format : PDF
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Ein großer Teil aller Schüler zeigt die Neigung, gelegentlich auch ohne gültige Entschuldigung der Schule fernzubleiben. Bei immerhin 3 bis 5 % eines Jahrgangs entwickeln sich Formen von gewohnheitsmäßigem Schulabsentismus, bis hin zu chronischer Schulverweigerung und zum Schulabbruch. Das Buch behandelt das Phänomen Schulabsentismus wesentlich aus schulischer Perspektive. Im Mittelpunkt stehen dabei konkrete schulische Handlungsmethoden und -konzepte, die auf den Ebenen Pädagogik, Schulorganisation und Unterricht ansetzen, aber auch außerpädagogische und -schulische Fachkompetenz in ein Netzwerk kooperativer Hilfe einbinden.

F Rderung Sozialer Kompetenzen Im Unterricht

Author : Stephanie Drössler
ISBN : 3838125738
Genre :
File Size : 52. 81 MB
Format : PDF, Kindle
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Das Jugendalter als Ubergangsstadium zwischen Kindheit und Erwachsenenalter ist durch eine Vielzahl an Veranderungen und Anpassungsanforderungen gekennzeichnet. Um eine erfolgreiche Bewaltigung dieser Anforderungen zu ermoglichen, mussen Kinder und Jugendliche sowohl hinsichtlich ihrer Kompetenzen als auch ihrer Uberzeugungen in diese Kompetenzen gefordert werden. Neben der Vermittlung schulischer Fertigkeiten ist der Aufbau sozialer Kompetenzen ein wichtiges Ziel von Erziehung und Unterricht. Vorgestellt wird ein unterrichtsbezogenes Interventionsprogramm zur Forderung von Selbstwirksamkeit und Selbstbestimmung bei Schulern der Sekundarstufe I. Ein inhaltlicher Schwerpunkt des Programms ist die Starkung von Kompetenzen im Hinblick auf die Bewaltigung sozialer Anforderungen durch den Einsatz kooperativer Lernformen und die Verbesserung des Klassenklimas. Diese Strategien werden durch Lehrkrafte in den Unterrichtsalltag integriert und damit an die Schuler vermittelt. Im Fokus des Buches steht die Evaluation der Intervention. Hauptaugenmerk liegt dabei auf der Frage nach der Wirksamkeit der Massnahmen und nach dem Einfluss des Implementationsausmasses auf die Entwicklung der Schule

Classroom Management Pr Ventive Strategien Und Ma Nahmen Der Lehrenden Im Umgang Mit Unterrichtsst Rungen

Author : Matthias Gonszcz
ISBN : 9783842899070
Genre : Education
File Size : 47. 72 MB
Format : PDF
Download : 896
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Unterrichtsst”rungen bilden einen festen Bestandteil des Alltags einer jeden Lehrkraft dar. Die Ursachen fr solche St”rungen sind sehr verschieden, ihre Auspr„gung „uáerst unterschiedlich und ein Unterricht ohne sie stellt schlicht eine Utopie dar. Ebenso mannigfaltig sind die Strategien und Vorgehensweisen der Lehrerinnen und Lehrer im Umgang mit Unterrichtsst”rungen. In der Fachliteratur hat sich in den letzten Jahren viel auf diesem Gebiet getan. Doch wie viele dieser neuen Erkenntnisse und Strategien kommen auch wirklich in der Praxis an, wenn es darum geht, Unterrichtsst”rungen zu bew„ltigen? Auf welche Strategien greifen Lehrerinnen und Lehrer in deutschen Klassenzimmern tats„chlich zurck? Wie bewerten Lehrerinnen und Lehrer die in der Literatur diskutierten Strategien hinsichtlich ihrer Effektivit„t? Was halten Lehrerinnen und Lehrer von pr„ventiven Maánahmen und Strategien? Wie ist das Verh„ltnis von pr„ventiven und reaktiven Maánahmen in der Praxis? Inwiefern werden Strategien unbewusst eingesetzt? Wie eigneten sich praktizierende Lehrkr„fte ihr Handlungsrepertoire in Bezug auf Unterrichtsst”rungen an? Solche und weitere Fragen will die vorliegende Studie beantworten. Dabei wird der Forschungsstand in Hinblick auf die Bew„ltigung von Unterrichtsst”rungen beleuchtet, wobei insbesondere dem Classroom Management eine wesentliche Rolle zukommt. Der theoretische Teil der Untersuchung bietet einen šberblick ber die in der neueren und „lteren Fachliteratur diskutierten Strategien. Dabei werden die pr„ventiven Maánahmen den reaktiven gegenbergestellt. Im praktischen Teil werden diese Strategien durch eine Befragung von praktizierenden Lehrerinnen und Lehrern auf ihre tats„chliche Verwendung und eingesch„tzte Effektivit„t im Unterricht untersucht. Die Studie bietet einen šberblick ber aktuelle Strategien zum Umgang mit Unterrichtsst”rungen und stellt einen Abgleich zwischen Theorie und Praxis, sowie Pr„vention und Intervention an.

Bedingungen Des Lehrens Und Lernens In Der Grundschule

Author : Frank Hellmich
ISBN : 9783531191379
Genre : Social Science
File Size : 62. 98 MB
Format : PDF, ePub, Docs
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Das Lehren und Lernen in der Grundschule ist durch zahlreiche Bedingungen gekennzeichnet. Während einerseits die soziale und kulturelle Herkunft sowie Erziehungs- und Unterstützungsprozesse der Eltern fachliche und überfachliche Kompetenzentwicklungen von Kindern im Grundschulunterricht determinieren, spielt andererseits insbesondere die Qualität des Grundschulunterrichts eine besondere Rolle für erfolgreiche Lernprozesse der GrundschülerInnen. Die Beiträge in diesem Buch thematisieren diese Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule – mit dem Ziel einer Bilanzierung bisheriger Forschungsergebnisse aus der Grundschulpädagogik und der Ableitung zukünftiger Forschungsperspektiven.

Belastung Und Beanspruchung Im Lehrerberuf

Author : Martin Rothland
ISBN : 9783531189901
Genre : Education
File Size : 85. 29 MB
Format : PDF, Mobi
Download : 765
Read : 1305

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Das Thema 'Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf' ist ein Schwerpunkt der Lehrerforschung. In diesem Studienbuch wird ein verständlicher und orientierender Überblick zu den Grundlagen und der aktuellen Forschungsdiskussion gegeben. Vor allem für Studierende - aber auch Lehrerinnen und Lehrer und psychotherapeutische Mediziner - werden die aktuellen Modelle und Befunde der Lehrerbelastungsforschung komprimiert und einführend erläutert. Für die zweite Auflage wurden alle Beiträge überarbeitet und um hilfreiche Zusammenfassungen, Schlüsselbegriffe und Definitionen erweitert.

Blick Zur Ck Nach Vorn Wegbereiterinnen Der Inklusion

Author : Frank J. Müller
ISBN : 3837927725
Genre :
File Size : 43. 42 MB
Format : PDF, Docs
Download : 682
Read : 527

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Belastungen Im Lehrerberuf Wenn Lehrer Von Heute Patienten Von Morgen Werden

Author : Lena Schlüter
ISBN : 9783956840753
Genre : Education
File Size : 27. 4 MB
Format : PDF, Mobi
Download : 778
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Lehrer werden wie eh und je mit viel Freizeit, einem horrenden Gehalt und einer Absicherung bis ins hohe Alter in Verbindung gebracht. Gleichzeitig hört man fortwährend Stimmen, die fordern, Lehrer sollen sich doch bitte nicht über ihr privilegiertes Dasein beschweren. Dass dieses Bild einseitig und wenig weit gedacht ist, wird in diesem Buch erörtert. Es werden Belastungen des Lehrerberufs thematisiert und somit auch die Schattenseiten dieses Berufes berücksichtigt. Zudem wird deutlich gemacht, dass das Lehrerdasein eine Gefahr für die psychische Gesundheit von Lehrerinnen und Lehrern darstellen kann. Zum besseren Verständnis dieser Thematik bedient sich das Werk altbekannter Stresstheorien und dem Modell der Salutogenese. Es wird hinterfragt, ob Lehrer aufgrund ihres Berufes zwingend erkranken oder ob es Wege im Umgang mit Stress gibt, die einer Überlastung entgegen wirken können.

Lehrerkompetenzen

Author : Dagmar-Beatrice Gaedtke-Eckardt
ISBN : 9783643114020
Genre : Education
File Size : 38. 6 MB
Format : PDF, ePub, Mobi
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Lehrer Sch Ler Interaktion

Author : Martin K. W. Schweer
ISBN : 9783531911045
Genre : Education
File Size : 69. 47 MB
Format : PDF, Docs
Download : 779
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Der Band stellt den Forschungsstand und aktuelle Entwicklungen für den Bereich der Lehrer-Schüler-Interaktion dar. Grundlegende Befunde werden dabei genauso erarbeitet wie zentrale Themen, die gleichermaßen für Wissenschaft und pädagogische Praxis von Interesse sind (Gewalt, Ängstlichkeit, Geschlechtsrollen, Unterrichtsklima, Motivation, Konflikte).

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