key learning skills for children with autism spectrum disorders a blueprint for life

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Key Learning Skills For Children With Autism Spectrum Disorders

Author : Nicole DeWitt
ISBN : 0857004670
Genre : Psychology
File Size : 77. 21 MB
Format : PDF, Kindle
Download : 481
Read : 1147

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Finding a way of simultaneously addressing the sensory, motor, emotional, communicative, cognitive and social needs of children on the autism spectrum can be a real challenge, and choosing from the vast array of options available is a daunting task. This book provides a blueprint for an educational intervention program that is evidence-based, comprehensive in scope and integrative in its approach. Grouping techniques into five categories for discussion, the book examines autism spectrum disorders within a developmental context, and shows that interventions with autistic individuals are not only possible, but can be really successful. Specific intervention strategies and program examples for developing competencies in areas such as joint attention, sensory integration, motor functioning, impulse control, memory, self-awareness, theory of mind and empathy, abstract thinking, problem-solving, social skills and community engagement, are presented. Techniques for dealing with specific behavior problems are also examined, including toileting delays, temper-tantrums, and eating and sleeping problems, amongst many others. This book will be essential reading for families, teachers, and other professionals working with children with autism.

Video Modeling For Young Children With Autism Spectrum Disorders

Author : Sarah Murray
ISBN : 9781849059008
Genre : Psychology
File Size : 41. 78 MB
Format : PDF, Mobi
Download : 245
Read : 649

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This book provides step-by-step guidance for using innovative video modeling techniques to support the development of young children with autism spectrum disorders. It shows how to film personalized videos that highlight the exact skill that is being taught and how to incorporate these videos into the child's daily routine to encourage learning.

A Step By Step Curriculum For Early Learners With Autism Spectrum Disorders

Author : Lindsay Hilsen
ISBN : 0857005464
Genre : Psychology
File Size : 36. 87 MB
Format : PDF, ePub
Download : 297
Read : 327

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Applied Behavior Analysis (ABA) is recognized as one of the most effective ways to teach children with autism and studies have shown that the earlier the interventions take place the more likely they are to have a profound, positive impact on a child's later development. Using the latest research into best practice for children with autism, this curriculum gives a clear outline on what to teach and how to teach it utilizing the principles of ABA. The book is divided up into three sections, each with built-in data collection, and features a CD with all the material in the book so you can print off the section you are working on. The Assessment section allows you to initially measure the child's level of learning and then track their progress over time. The Curriculum section covers nearly ninety crucial steps in a child's development spread over twelve chapters that each focus on a different pivotal area, such as 'Motor', 'Expressive' and 'Academic' Programs. These are broken down into simple tasks that can be taught and monitored easily. The final Mastered section guarantees that progress can be maintained by checking that learnt skills continue to be retained. Generalization assessment is included throughout to make sure the child has adapted to using the skills in a variety of settings. This book will equip teachers, therapists and parents with a thorough and comprehensive program to help ensure the young learners in their care are achieving developmental goals and are able to reach their full potential as they grow.

Durch Die Gl Serne T R Lebensbericht Einer Autistin

Author : Temple Grandin
ISBN :
Genre : Psychology
File Size : 70. 71 MB
Format : PDF, Mobi
Download : 793
Read : 376

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Der große amerikanische Kinoerfolg „Rain Man“ erzählt die Geschichte des Autisten Raymond mit anrührender Unmittelbarkeit und unpathetischer Leichtigkeit. Ebenso eindringlich und geradeaus ist die Geschichte der Autistin Temple Grandin, die übrigens mithalf, „Rain Man“ - Hauptdarsteller Dustin Hoffman auf seine anspruchsvolle Rolle vorzubereiten. Aus ihrer außergewöhnlichen Perspektive schildert Temple Grandin ihren zähen Kampf gegen die bizarren Symptome des Autismus: etwa das Unvermögen, ihre Bewegungen zu kontrollieren, die Besessenheit mit einer Beschäftigung, ihre Geräuschempfindlichkeit, die Überreiztheit ihres Nervensystems überhaupt, oder ihre anfängliche totale Unfähigkeit, mittels Sprache oder auch nur Körperkontakt eine Verbindung zur Außenwelt herzustellen - obwohl sie gerade dies sehnlichst wünschte. Dass es ihr schließlich dennoch glückte, sich aus ihrem gläsernen Gefängnis zu befreien, verdankt sie ihrem eigenen Erfindungsreichtum: Sie konstruierte einen Apparat, mit dessen Hilfe sie körperliche Berührung zulassen, aber auch kontrollieren konnte. Diese „Zaubermaschine“ wie auch die liebevolle Zuwendung einiger weniger Menschen öffneten ihr den Weg durch die gläserne Tür in die reale Welt.

Die Chancen Unserer Kinder

Author : Paul Tough
ISBN : 9783608105896
Genre : Psychology
File Size : 21. 53 MB
Format : PDF, ePub, Mobi
Download : 749
Read : 945

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Ein zentraler Aspekt von Toughs Untersuchung sind die Zukunftschancen von Kindern aus der unteren Skala der Gesellschaft. Wenn wir die richtigen Eigenschaften fördern, kann die soziale Schere geschlossen werden. Psychologen, Neurowissenschaftler und Ökonomen, die sich mit der Frage von Erfolg und Persönlichkeit beschäftigen, belegen: Charaktereigenschaften wie Ausdauer, Optimismus, Neugier, Mut und Gewissenhaftigkeit sind ausschlaggebend für späteren Erfolg. Aber wie kann man diese Eigenschaften fördern? Und warum sind sie so sichere Vorhersagemerkmale? Tough zeigt am Beispiel einer Brennpunktschule, wie die Förderung benachteiligter Schüler gelingt. Dieses kluge und provokante Buch wird den Leser fesseln – und es wird unser Verständnis von Kindheit, Schule und Ausbildung verändern.

The Parliamentary Debates Hansard

Author : Great Britain. Parliament. House of Lords
ISBN : UOM:39015066117741
Genre : Great Britain
File Size : 64. 10 MB
Format : PDF, ePub, Docs
Download : 937
Read : 510

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Current Index To Journals In Education

Author :
ISBN : MINN:31951P00935915W
Genre : Education
File Size : 41. 10 MB
Format : PDF
Download : 794
Read : 495

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Mein Freund Mit Autismus

Author : Beverly Bishop
ISBN : 3928612999
Genre :
File Size : 83. 89 MB
Format : PDF, Mobi
Download : 180
Read : 1233

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Pep R

Author : Eric Schopler
ISBN : 3808005556
Genre :
File Size : 62. 29 MB
Format : PDF
Download : 562
Read : 1039

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Angstst Rungen Bei Kindern Und Jugendlichen

Author : Franz Borgwald
ISBN : 9783640968985
Genre : Psychology
File Size : 74. 14 MB
Format : PDF, ePub
Download : 159
Read : 831

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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald, Sprache: Deutsch, Abstract: „Angst ist ein Gefühlszustand, der gekennzeichnet ist durch negative Emotionen und körperliche Symptome von Anspannung. Der Begriff Angst leitet sich von dem lateinischen Wort „anxius“ ab und definiert einen Zustand von Erregung und Belastung.“ (ESSAU, Cecilia A., 2003) In der Wissenschaft wird die Angst in ihrer Ursache und Wirkung, sowohl gegenwärtig als auch zukunftsorientiert als eine komplexe Erfahrung verstanden. Sie äußert sich körperlich, kognitiv und im Verhalten. Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen sind ernstzunehmende Störungen. Es gibt unterschiedliche Risikofaktoren auf der familiären Ebene, der kognitiven Ebene und im Bereich unterschiedlicher Lebensereignisse. Mit Lebensereignissen sind Augenblicke gemeint, in denen das Kind oder der Jugendliche eine extreme negative Erfahrung gemacht hat. Aufgrund dieser unterschiedlichsten Risikofaktoren gilt es als Lehrer, eine Sensibilität für Symptome möglicher Angstreaktionen zu entwickeln. Kinder werden ihre Gefühle je nach Alter direkt oder indirekt beschreiben können. In jedem Fall gilt es, Beobachtungen mit den Eltern bzw. anderen Lehrern abzugleichen und eventuell einen Therapeuten zur Behandlung aufzusuchen. Durch die Klassifikationsmöglichkeiten nach DSM-III und ICD-10 ist es heute möglich, nach einer genauen Diagnose und einer dazu passenden Behandlung weitere Folgen und eine Verfestigung der jeweiligen Angststörung zu verhindern.

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