mobile learning structures agency practices

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Mobile Learning

Author : Norbert Pachler
ISBN : 9781441905857
Genre : Education
File Size : 71. 69 MB
Format : PDF, Kindle
Download : 363
Read : 319

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As with television and computers before it, today’s mobile technology challenges educators to respond and ensure their work is relevant to students. What’s changed is that this portable, cross-contextual way of engaging with the world is driving a more proactive approach to learning on the part of young people. The first full-length authored treatment of the relationship between the centrality of technological development in daily life and its potential as a means of education, Mobile Learning charts the rapid emergence of new forms of mass communication and their potential for gathering, shaping, and analyzing information, studying their transformative capability and learning potential in the contexts of school and socio-cultural change. The focus is on mobile/cell phones, PDAs, and to a lesser extent gaming devices and music players, not as "the next new thing" but meaningfully integrated into education, without objectifying the devices or technology itself. And the book fully grounds readers by offering theoretical and conceptual models, an analytical framework for understanding the issues, recommendations for specialized resources, and practical examples of mobile learning in formal as well as informal educational settings, particularly with at-risk students. Among the topics covered: • Core issues in mobile learning • Mobile devices as educational resources • Socioeconomic approaches to mobile learning • Creating situations that promote mobile learning • Ubiquitous mobility and its implications for pedagogy • Bridging the digital divide at the policy level Mobile Learning is a groundbreaking volume, sure to stimulate both discussion and innovation among educational professionals interested in technology in the context of teaching and learning.

Mobile Learning

Author : Claudia de Witt
ISBN : 9783531194844
Genre : Education
File Size : 48. 48 MB
Format : PDF, ePub, Docs
Download : 637
Read : 805

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Mobile Learning - das Lernen mithilfe von kleinen drahtlosen Geräten wie Smartphones - etabliert sich als Möglichkeit, selbstgesteuerte Lernprozesse in tägliche Arbeitsabläufe einzubinden, ortsunabhängig Zugang zu Informationen, sozialen Netzwerken oder Lern- und Arbeitswerkzeugen zu haben bzw. auf kleine Lerneinheiten für einen situativen Abruf zugreifen zu können. Unternehmen und (Hoch-)Schulen haben das Potential mobilen Lernens entdeckt. In diesem Sammelband wird das Thema Mobile Learning grundlegend behandelt. Zudem berichten die AutorInnen aus Wirtschaft und Hochschule anhand von Praxisbeispielen über Erfahrungen mit und über wissenschaftliche Erkenntnisse zu dieser neuen Lernform. ​

Lernen In Virtuellen R Umen

Author : Frank Thissen
ISBN : 9783110497861
Genre : Language Arts & Disciplines
File Size : 61. 90 MB
Format : PDF, ePub, Docs
Download : 287
Read : 1039

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Digitale Medien durchdringen immer mehr Lebensbereiche. So sind auch die unterschiedlichen Lernwelten von Veränderungen betroffen. Doch in welche Richtung geht die Entwicklung? Der Band lotet die Möglichkeiten und Grenzen virtueller Lernräume unter pädagogischen Aspekten in den Bereichen Schule, Hochschule, berufliche Bildung und Erwachsenenbildung aus und bietet einen Überblick über aktuelle Entwicklungen. Themen wie mobiles Lernen und der Umgang mit sozialen Medien als Erweiterung physischer Lernräume, Informations- und Medienkompetenz als Basis für das Lernen im 21. Jahrhundert, informelles Lernen und Körperlichkeit im virtuellen Raum, Narration, aber auch technologische Aspekte wie die erweiterte Realität (augmented reality), MOOCs und YouTube-Videos werden in den Blick genommen und zeigen den Stand der Forschung und Umsetzungen in der Praxis auf.

Wie Digitale Technologien Die Erwachsenenbildung Ver Ndern

Author : David Röthler
ISBN : 9783743126237
Genre : Education
File Size : 46. 21 MB
Format : PDF, ePub, Mobi
Download : 531
Read : 184

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Die Verbreitung des Internets und die damit zusammenhängende Nutzung digitaler Technologien kann den Zugang zu Bildung für alle Bevölkerungsgruppen erleichtern. Die Medienkompetenz jeder und jedes Einzelnen von uns, d.h. der kompetente und verantwortungsbewusste Umgang mit digitalen Technologien wird dabei allerdings zu einer notwendigen Voraussetzung und damit auch zu einer weiteren Hürde der gesellschaftlichen Teilhabe. Die damit verbundenen Anforderungen verändern auch die Inhalte und Methoden von Erwachsenenbildung, die Formen der Kooperation untereinander und die Möglichkeiten der Erwachsenenbildungsforschung. Letztlich haben all diese Entwicklungen massiven Einfluss auf die Erwartungen an die Kompetenzen von ErwachsenenbildnerInnen. Das Magazin erwachsenenbildung.at (Meb) geht mit Ausgabe 30 aktuellen Entwicklungen und Veränderungen auf Seiten der Lernenden und auf Seiten der Organisationen nach. Es beschreibt Lern- und Lehrformate im Wandel und führt einen kritischen Diskurs über Herausforderungen und Chancen für die Erwachsenenbildung durch digitale Technologien. Thematisiert und reflektiert werden u.a. aktuelle Entwicklungen beim Einsatz digitaler Medien und Technologien im Strafvollzug, beim Sprachenlernen, in der Basisbildung und zur arbeitsplatzbezogenen Verbesserung von Grundkompetenzen. Gerahmt werden diese Beiträge von grundlegenden Diskussionen über die "digitale Bereitschaft" von ErwachsenenbildnerInnen, über die Notwendigkeit einer digitalen Grundbildung/Basisbildung und die Definition eines erwachsenenpädagogischen Medienkompetenzmodells. Weitere Beiträge widmen sich der Programmforschung bzw. den Herausforderungen bei Realisierung digital gestützter Weiterbildungsangebote. Die digitale Vielfalt von Erwachsenenbildung wird dabei ebenso sichtbar wie ein Navigieren im Spannungsfeld zwischen Möglichkeiten, Herausforderungen und Umsetzung.

Medienbildung In Neuen Kulturr Umen

Author : Ben Bachmair
ISBN : 9783531921334
Genre : Education
File Size : 56. 44 MB
Format : PDF, ePub, Mobi
Download : 286
Read : 635

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Handy und fragmentierte Kulturen der Lebensstile sind normale Wirklichkeit. Vertraute Kulturen haben ihre Bindungskraft verloren, neue Medien-Kulturen setzen Kindern und Jugendlichen unklare und dennoch prägende Strukturen für die Entwicklung ihrer Kompetenzen. Wie kann man als Pädagoge in der widersprüchlichen Veränderung unserer Kultur eine Linie finden, um Kindern und Jugendlichen Teilhabe an der neuen und alten Medien-Kultur und eben auch einer eigenständigen Entwicklung zu ermöglichen? In der deutsch- und englischsprachigen Diskussion beginnen sich aktuell Analysen und praktische Vorschläge zu ordnen. Als ein Leitgedanke zeichnet sich Literalität als Teilhabe an unserer Kultur und deren widersprüchlicher Medienvielfalt ab.

Mobile Learning

Author : M. Pegrum
ISBN : 9781137309815
Genre : Education
File Size : 87. 57 MB
Format : PDF, Docs
Download : 112
Read : 676

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This book explores the use of mobile devices for teaching and learning language and literacies, investigating the ways in which these technologies open up new educational possibilities. Pegrum builds up a rich picture of contemporary mobile learning and outlines of likely future developments.

Multimodality

Author : Gunther Kress
ISBN : 9781134360468
Genre : Language Arts & Disciplines
File Size : 80. 89 MB
Format : PDF, ePub
Download : 195
Read : 232

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The 21st century is awash with ever more mixed and remixed images, writing, layout, sound, gesture, speech, and 3D objects. Multimodality looks beyond language and examines these multiple modes of communication and meaning making. Multimodality: A Social Semiotic Approach to Contemporary Communication represents a long-awaited and much anticipated addition to the study of multimodality from the scholar who pioneered and continues to play a decisive role in shaping the field. Written in an accessible manner and illustrated with a wealth of photos and illustrations to clearly demonstrate the points made, Multimodality: A Social Semiotic Approach to Contemporary Communication deliberately sets out to locate communication in the everyday, covering topics and issues not usually discussed in books of this kind, from traffic signs to mobile phones. In this book, Gunther Kress presents a contemporary, distinctive and widely applicable approach to communication. He provides the framework necessary for understanding the attempt to bring all modes of meaning-making together under one unified theoretical roof. This exploration of an increasingly vital area of language and communication studies will be of interest to advanced undergraduate and postgraduate students in the fields of English language and applied linguistics, media and communication studies and education.

Mobiles Lernen Mit Dem Handy

Author : Katja Friedrich
ISBN : 9783407627650
Genre : Education
File Size : 49. 32 MB
Format : PDF, Kindle
Download : 443
Read : 342

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Handys gehören zum Lebensalltag jedes Schülers – oft sehr zum Ärger der Lehrer/innen, die sie meistens als Störung des Unterrichts erleben. Die Schüler aber lieben ihre Handys. Warum also sie nicht im Unterricht einsetzen? Die Autoren – Pioniere in der pädagogischen Arbeit mit Mobiltelefonen – zeigen, wie Handys didaktisch eingesetzt werden können. In einer neu entwickelten »Didaktik des mobilen Lernens« präsentieren sie Grundlagen für handygestützte Sequenzen im Unterricht. Den Kern des Buches bilden 50 erprobte Methoden zum direkten Einsatz im Unterricht – etwa die »Handysafari«, der »Kinderstadtplan« oder »Handy, weck mich!« Sie laden Lehrer/innen dazu ein, selbst Handys in den Unterrichtsalltag verschiedener Klassenstufen und Schularten einzubinden, um neue Lernsituationen zu schaffen. Angereichert mit einem Glossar zu handyrelevanten pädagogischen und technischen Begriffen ist dieses Buch richtungweisend für die weitere pädagogische Arbeit mit Handys.

Refining Current Practices In Mobile And Blended Learning New Applications

Author : Parsons, David
ISBN : 9781466600546
Genre : Education
File Size : 74. 28 MB
Format : PDF, ePub, Docs
Download : 238
Read : 770

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This volume draws together all the articles published by the International Journal of Mobile and Blended Learning in its second year of publication (2010). As the use of mobile technology for personal and business applications continues to grow, it naturally follows that educators and researchers will investigate the use of mobile devices for knowledge sharing and learning. Refining Current Practices in Mobile and Blended Learning: New Applications provides perspectives on new approaches to learning theory and practice in increasingly mobile, immersive environments. Situated at the intersection of theory and practice, this book provides foundational research on the development and implementation of mobile games, the delivery of mobile and blended learning, and philosophical underpinnings of this emerging discipline.

Digital Literacies

Author : Nicky Hockly
ISBN : 9781317860297
Genre : Language Arts & Disciplines
File Size : 67. 58 MB
Format : PDF, Mobi
Download : 806
Read : 851

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Dramatic shifts in our communication landscape have made it crucial for language teaching to go beyond print literacy and encompass the digital literacies which are increasingly central to learners' personal, social, educational and professional lives. By situating these digital literacies within a clear theoretical framework, this book provides educators and students alike with not just the background for a deeper understanding of these key 21st-century skills, but also the rationale for integrating these skills into classroom practice. This is the first methodology book to address not just why but also how to teach digital literacies in the English language classroom. This book provides: A theoretical framework through which to categorise and prioritise digital literacies Practical classroom activities to help learners and teachers develop digital literacies in tandem with key language skills A thorough analysis of the pedagogical implications of developing digital literacies in teaching practice A consideration of exactly how to integrate digital literacies into the English language syllabus Suggestions for teachers on how to continue their own professional development through PLNs (Personal Learning Networks), and how to access teacher development opportunities online This book is ideal for English language teachers and learners of all age groups and levels, academics and students researching digital literacies, and anyone looking to expand their understanding of digital literacies within a teaching framework.

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