teaching 14 19 learners in the lifelong learning sector achieving qtls series

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Teaching 14 19 Learners In The Lifelong Learning Sector

Author : Sheine Peart
ISBN : 1844457621
Genre : Education
File Size : 48. 91 MB
Format : PDF, Mobi
Download : 703
Read : 547

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More and more, teachers in the lifelong learning sector are required to teach the 14-19 age group. This book is a practical guide to delivering learning to 14-19s. It begins by looking at the background to teaching 14-19 in FE and covers current pathways for achievement. Coverage of effective delivery of the new Diploma qualification is included, giving guidance on planning and assessment. It goes on to explore the challenges of behaviour, participation and re-engaging disaffected learners. Finally, it considers the wider context of building partnerships with schools and the needs of industry and employers.

Managing Behaviour In Further And Adult Education

Author : Susan Wallace
ISBN : 9781473904682
Genre : Education
File Size : 40. 95 MB
Format : PDF, Mobi
Download : 604
Read : 519

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This practical guide to managing behaviour in Further and Adult Education is for all those training to teach in the sector. The third edition includes new chapters on 14-19 learners and behaviour theory and continues to offer practical ideas on how to manage and motivate students. It takes account of the variety of contexts in the sector and makes reference to important research findings and studies of learner behaviour. Based firmly on what teachers and students have to say about their experiences, it uses case studies, dialogue and journal extracts to explore key issues, and help teachers develop their practice.

Achieving Qtls Status

Author : Sharron Mansell
ISBN : 9781526461582
Genre : Education
File Size : 90. 26 MB
Format : PDF, ePub, Docs
Download : 798
Read : 728

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If you are considering or working towards QTLS status, this text is for you. Over 20,000 practitioners have achieved QTLS status since 2008. The process was redesigned in 2016 therefore the time is right for a book like this. It will help anyone to understand the Professional Standards, which are used as the basis to gain QTLS status. This new text is a user friendly and clear guide to achieving QTLS status and is linked to the Professional Standards for Teachers and Trainers. Appropriate for anyone who wishes to maintain their practice in accordance with the Professional Standards for Teachers and Trainers Written in an accessible language for anyone aiming to achieve QTLS status, and/or to have parity with QTS Information regarding the minimum core, and observed teaching practice is included The content will help practitioners to have a positive impact upon their job role, their learners, their organisation and their career

Literacy For Qtls

Author : Julia Hickey
ISBN : 9781317864172
Genre : Education
File Size : 58. 91 MB
Format : PDF, ePub, Mobi
Download : 594
Read : 1132

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Literacy for QTLS is written specifically with the needs of all those training to teach or currently working in the lifelong learning sector in mind. This highly practical and easy-to-use text will help you identify your areas of strength and weakness, develop your knowledge and skills in order to pass the national literacy test and adopt strategies that you can use to support the language and literacy skills of your own learners. Packed with test-your-knowledge questions, examples and recommendations for best practice, this book, closely linked to the QTLS standards, is essential reading for all those needing to ensure that their level of literacy and language is in line with the minimum core requirements.The text is accompanied by a Companion Website at www.pearsoned.co.uk/hickey, providing an electronic version of the self-audit sections, downloadable templates and additional resources.

Das 4c Id Modell Am Beispiel Bildungswissenschaftlerin Im Bereich Der Betrieblichen Aus Und Weiterbildung

Author : Susanne Antognetti
ISBN : 9783640339181
Genre :
File Size : 84. 54 MB
Format : PDF, ePub
Download : 947
Read : 263

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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,3, FernUniversitat Hagen, Veranstaltung: Allgemeine Didaktik und Mediendidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bedeutung der beruflichen Weiterbildung und des lebenslangen Lernens hat in den letzten Jahrzehnten stetig zugenommen und ist heute aus dem Berufsleben nicht mehr wegzudenken. Der Deutsche Bildungsrat definierte Weiterbildung als Fortsetzung oder Wiederaufnahme organisierten Lernens nach Abschluss einer unterschiedlich ausgedehnten ersten Bildungsphase" (zitiert nach Kutscha, 2008, S.88). Hierbei kommt es immer mehr nicht nur auf die Erweiterung beruflicher Fachkenntnisse an, sondern auch auf die Ausbildung und Verfeinerung sogenannter soft skills" oder sozialer Kompetenz, unter der im Umgang mit Mitarbeitern unter anderem Menschenkenntnis, Motivation, Konflikt- und Kommunikationsfahigkeit verstanden wird. Die Vermittlung dieser sozialen Kompetenz ist eine der vielfaltigen Aufgaben eines Bildungswissenschaftlers im Bereich der Aus- und Weiterbildung, der z.B. in der Personalabteilung eines Unternehmens beschaftigt sein kann. Im Nachfolgenden wird anhand des "Vier-Komponenten-Instruktionsdesign Modells" (4C/ID Modell) von Jeroen van Merrienboer ein Lehrplan zur Ausbildung eines Bildungswissenschaftlers im Bereich der betrieblichen Aus- und Weiterbildung entwickelt werden. Anschliessend werden einige lerntheoretische Uberlegungen dargelegt sowie Aspekte des situierten Lernens in Bezug auf das 4C/ID Modell erlautert. Danach werden einige didaktische Szenarien genannt, die sich zur Integration des 4C/ID Modells eignen. Ebenso werden Medien aufgezeigt, die sich zur Unterstutzung des Entwurfs eignen und einige Anwendungsbeispiele gegeben."

Didaktische Kompetenz

Author : Hans Berner
ISBN : 3258060339
Genre : Teaching
File Size : 38. 61 MB
Format : PDF, ePub, Mobi
Download : 891
Read : 722

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Wie Wir Denken

Author : John Dewey
ISBN : 3907526988
Genre :
File Size : 46. 69 MB
Format : PDF, ePub, Mobi
Download : 476
Read : 728

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Metzler Handbuch 2 0 Geographieunterricht

Author : Manfred Rolfes
ISBN : 3141428026
Genre :
File Size : 27. 97 MB
Format : PDF
Download : 384
Read : 1115

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Ausbildung Im Gesellschaftlichen Wandel

Author : Manfred Tessaring
ISBN : 928286149X
Genre :
File Size : 37. 26 MB
Format : PDF, ePub, Mobi
Download : 494
Read : 1143

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The Lifelong Learning University

Author : Nino Tomaschek
ISBN : 3830974175
Genre : Education
File Size : 31. 32 MB
Format : PDF, Docs
Download : 206
Read : 528

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Lifelong Learning (LLL) scheint eines der zentralen Schlagworte unserer heutigen Zeit zu sein. Unabhängig davon, ob man die Diskussionen rund um eine globalisierte Wissensgesellschaft betrachtet, sich mit den Herausforderungen zur Qualifizierung von Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmern auf zunehmend international gewordenen Arbeitsmärkten beschäftigt oder ob es um die Innovationskraft von Unternehmen geht – fortwährend „am Ball“ des aktuellen Wissens zu sein, ist heutzutage die Conditio sine qua non. Auch Universitäten und Hochschulen sind zunehmend aufgefordert, im Rahmen ihres gesellschafts- und bildungspolitischen Auftrages lebenslange Lernprozesse in der Aus- und Weiterbildung zu ermöglichen. Wie nun Lifelong Learning an Universitäten „lebbar“ gemacht werden kann, welche Konzepte in diesem Bereich vorhanden sind, welche Formen und Formate bereits erfolgreich umgesetzt werden und welche wesentlichen Aspekte für die Zukunft von Lifelong Learning Relevanz haben, wird in diesem Buch von renommierten Autorinnen und Autoren untersucht.

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