wissenschaftliches denken und arbeiten

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Wissenschaftliches Denken Und Arbeiten

Author : Martin Fromm
ISBN : 9783830987062
Genre : Education
File Size : 30. 42 MB
Format : PDF, Docs
Download : 515
Read : 530

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In Studien- oder Prüfungsordnungen steht üblicherweise, Ziel des Studienganges sei es, die Absolventen zu wissenschaftlichem Arbeiten im jeweiligen Fach zu befähigen. Darüber, was das bedeutet, haben Studienanfänger häufig nur Vermutungen - sie sollen es ja auch erst noch lernen. Dazu will dieses Einführungs- und Übungsbuch beitragen, indem es über Regeln und Verfahrensweisen wissenschaftlichen Arbeitens informiert. Es richtet sich dabei insbesondere an Studierende in pädagogischen Studiengängen. Die aktive Aneignung dieses Wissens über wissenschaftliches Arbeiten wird mit zahlreichen Übungen unterstützt. Lösungsvorschläge zu den Übungen ermöglichen zudem eine Selbstüberprüfung des eigenen Lernprozesses. Martin Fromm, Prof. Dr. phil., Dipl.-Päd., Dipl.-Psych., Studium der Germanistik, Pädagogik und Psychologie. Leiter der Abteilung für Allgemeine Pädagogik der Universität Stuttgart. Arbeitsschwerpunkte: Pädagogische Theoriebildung, Empirische Forschungsmethoden, Soziale Lernprozesse, Beratung.

Die Kunst Des Unterscheidens

Author : Theodor M. Bardmann
ISBN : 9783658086305
Genre : Social Science
File Size : 28. 89 MB
Format : PDF, ePub, Mobi
Download : 334
Read : 631

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Klar strukturiert, leicht verständlich und in der Lehre bestens erprobt, führt dieses Buch ins Studium sozialer Berufe ein. An ausgewählten Inhalten und Debatten werden wissenschaftliche Denk- und Arbeitsweisen anschaulich gemacht. Zugleich wird eine Fülle an nützlichen Hinweisen zu praktischen Vorgehensweisen und wissenschaftlichen Arbeitstechniken vorgestellt. Das Buch kombiniert somit reflexives und instrumentelles Wissen. Auf der Grundlage eines unterscheidungstheoretischen Ansatzes werden wissenschaftliche Inhalte und Debatten sowie wissenschaftliche Techniken und Formalien so zusammengeführt, dass aus ihnen wichtige Impulse für ein ambitioniertes Studium und eine eigenverantwortliche Praxis zu ziehen sind.

Geographisch Denken Und Wissenschaftlich Arbeiten

Author : Axel Borsdorf
ISBN : 3827419204
Genre : Science
File Size : 60. 16 MB
Format : PDF, Mobi
Download : 689
Read : 873

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Geographie ist ein vielfältiges Fach. Das Studium setzt räumliches, historisches, sprachliches, kulturelles, naturwissenschaftliches und mathematisches Verständnis voraus. Die Geographie umfasst naturwissenschaftliche, geisteswissenschaftliche und sozialwissenschaftliche Erkenntnisse nicht in additiver, sondern in integrativer Sichtweise. Die erste Aufgabe dieses Buches ist es, Studienanfängern eine erste Orientierung im Fach Geographie zu vermitteln und sie in wissenschaftliches Denken und Arbeiten einzuführen. Die zweite Aufgabe ist es, eine Hilfestellung bei der Erarbeitung von Studien- und Lerntechniken zu bieten. Das Buch hat sich als kleines Lehrbuch erfolgreich bei Studierenden und Dozenten eingeführt. In der Neuauflage wurden neue Beispiele aufgenommen und die Inhalte aktualisiert.

Die Pyramide Der Wissenschaften

Author : Wilhelm Ostwald
ISBN : UOM:39015056279501
Genre : Classification of sciences
File Size : 20. 96 MB
Format : PDF, ePub, Mobi
Download : 900
Read : 845

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Ber Wissenschaftliches Denken Und Ber Popul Re Wissenschaft

Author : Adolf Wagner
ISBN : WISC:89097465157
Genre : Philosophy
File Size : 42. 5 MB
Format : PDF, Mobi
Download : 761
Read : 1031

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1 Ber Wissenschaftliches Denken Und Ber Popul Re Wissenschaft 2 Zum Problem Der Willensfreiheit

Author : Adolph Wagner
ISBN : COLUMBIA:CU03988651
Genre : Science
File Size : 24. 20 MB
Format : PDF, Mobi
Download : 263
Read : 257

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Experimentieren Im Mathematisch Naturwissenschaftlichen Unterricht

Author : Werner Rieß
ISBN : 9783830976875
Genre : Education
File Size : 38. 96 MB
Format : PDF, ePub, Mobi
Download : 593
Read : 1249

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Im Promotionskolleg 'Experimentieren im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht - exMNU' wurde unter der Beteiligung von Biologie-, Chemie-, Physik- und Mathematikdidaktikerinnen und -didaktikern sowie Pädagogischen Psychologinnen und Psychologen untersucht, auf welche Weise durch Experimentieren im Unterricht das Lernen in den Naturwissenschaften und der Mathematik gefördert werden kann. Konkret wurde unter anderem nach den Bedingungen für das Gelingen und nach den Wirkungen von Experimentalunterricht gefragt. Dabei stand im Fokus: - Was unter 'experimenteller Kompetenz' zu verstehen ist und wie dieses Konstrukt und dessen Teilfacetten konzeptualisiert und operationalisiert werden können. - Wie sich die Teilaspekte der 'experimentellen Kompetenz' als eigenständige Konstrukte gegenüber Konstrukten wie 'Intelligenz' und 'Problemlösekompetenz' abgrenzen lassen bzw. in welchem Verhältnis diese Konstrukte zueinander stehen. - Über welche Vorstellungen und welche Motivation zum Experimentieren Schülerinnen und Schüler verfügen und wie diese Vorstellungen und die Motivation entwickelt und gefördert werden können. - Durch welche Unterrichtsarrangements sich die 'experimentelle Kompetenz' wirkungsvoll fördern lässt und welche Rolle dabei die Lehrkräfte spielen. - Wie der Erwerb fachlicher Konzepte durch Experimentieren unterstützt werden kann. In diesem Band werden sowohl die Ergebnisse der theoretischen Fundierung des Kollegs als auch die zentralen empirischen Befunde der elf Teilprojekte vorgestellt und in Bezug auf didaktische sowie methodische Aspekte der Unterrichts- und Curriculumsgestaltung abschließend reflektiert.

Life Span Motor Development

Author : Kathleen Haywood
ISBN : 0736075526
Genre : Medical
File Size : 28. 21 MB
Format : PDF, ePub
Download : 252
Read : 682

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"Life Span Motor Development, Fifth Edition," is the only introductory textbook to use the model of constraints approach in discussing reasons for changes in movement throughout the life span. This fully updated edition presents the principles of motor development in an accessible manner for readers with minimal movement science background.

Ddr Wissenschaft Im Zwiespalt Zwischen Forschung Und Staatssicherheit

Author : Dieter Voigt
ISBN : 3428483421
Genre :
File Size : 79. 52 MB
Format : PDF, Mobi
Download : 228
Read : 639

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Studienengagement Unter Ver Nderten Studienbedingungen

Author : Erik Silge
ISBN : 9783640189908
Genre : Business & Economics
File Size : 64. 46 MB
Format : PDF, Docs
Download : 278
Read : 978

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Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,3, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Veranstaltung: Empirische Forschungsmethoden/Statistik, 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Universitäten in ganz Deutschland befinden sich zurzeit im Wandel. Altgediente Diplomstudiengänge werden neuen, europäischen Standards angepasst. Die neuen Studiengänge sollen dem Studenten bei ähnlicher Qualifikation einen schnelleren Einstieg in das Berufsleben ermöglichen. Durch die Umstellung sollen im Ausland erbrachte Leistungen mit denen in Deutschland direkt und unkompliziert vergleichbar werden. Auch könnte es für den Studenten in Zukunft durch die einheitlichen Bachelor- und Masterabschlüsse leichter sein, sich im Ausland für anspruchsvolle Tätigkeiten zu bewerben. Dem gefürchteten Langzeitstudenten soll die kürzere Regelstudienzeit Anreize geben, den Studienplatz für neue Bewerber freizumachen. Doch werden diese Pläne der Hochschulen aufgehen? Wie wirkt sich die Umstellung wirklich auf das Verhalten des Studenten aus? Reichen die Anreize, um ihn zu einem hohen Engagement bezüglich seines Studiums zu bewegen? Wird der Student durch die angeblich besseren Berufsaussichten in der zurzeit trüben Wirtschaftslage zusätzlich motiviert? Die Auswirkungen der Umstrukturierungen der Studiengänge werden sich erst in einigen Jahren zeigen, wenn die ersten Studenten mit ihren neuen Abschlüssen auf den Arbeitsmarkt drängen. Doch es gibt einiges, was man mit statistischen Methoden schon heute prognostizieren kann. In dieser Hausarbeit geht es um die Messung des Konstruktes Studienengagement in Bezug auf die veränderten Studienstrukturen. Dazu wird ein Fragebogen entwickelt, welchen wir im Anschluss mittels eines Pretests überprüfen und statistisch auswerten.

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